Schule in Frankfurt

Inhalt Ausgabe 42

Vorwort

Marlene Dietrich: Das gestörte Verhältnis der Deutschen zu sich selbst

Sich einmischen oder wegschauen-Problemfall deutsche Sprache

Schlußstrich oder Schlussstrich? Neue deutsche Rechtschreibung

Maßnahmen zur Qualitätssicherung des Mathematikunterrichts

Schule und die Herausforderungen der neuen Zeit

Verpackungskunst an Schulgebäuden - endlich auch in Frankfurt

Astronomie an der Liebigschule

Hauptschule macht Schule

Nach Rom - ganz nah bei Frankfurt

„Hauptschule macht Schule“

Hessens Schulstaatssekretär Dr. Hartmut Müller-Kinet kündigt eigenen Hauptschulabschluss an

Die Initiative Hauptschule e.V., ein Zusammenschluss von 26 Organisationen aus dem Wirtschafts- und Bildungsbereich, hat am 4. November in Frankfurt/Main bei einer Pressekonferenz die Bundesländer zu einem eindeutigen Bekenntnis zur Hauptschule aufgefordert. Im besonderen verlangt die Initiative Hauptschule e.V. Maßnahmen zur Verbesserung der Leistungen der Schüler der Hauptschulen vor allem in den Kernfächern Deutsch und Mathematik sowie die Einrichtung einer hauptschuleigenen, zentralen Abschlussprüfung.
Der Staatssekretär im Hessischen Kultusministerium Dr. Hartmut Müller-Kinet kündigte bei derselben Pressekonferenz eigene, zentrale Abschlussprüfungen für die Hauptschulen seines Bundeslandes an. Müller-Kinet wörtlich: „Die neue Hessische Landesregierung wird der Hauptschule im Interesse ihrer Schülerinnen und Schüler ein modernes, eigenes Profil geben. Dazu gehören eigene Abschlussprüfungen, die zudem die beruflichen Aussichten der Hauptschulabsolventen spürbar verbessern werden”.

Zugleich stellte die Initiative Hauptschule e.V. den beim Luchterhand Verlag soeben erschienenen Dokumentationsband zum Hauptschulpreis 1999 vor. Dieser erste bundesweite Hauptschulpreis war von der Initiative Hauptschule e.V. und von der Gemeinnützigen Hertie-Stiftung ins Leben gerufen worden. Beide Organisationen verfolgen mit dem Hauptschulpreis, der nunmehr alle zwei Jahre eine Neuauflage erfahren soll, die Absicht, die besonderen Leistungen von Hauptschulen öffentlich darzustellen. Außerdem soll mit dem Preis den Hauptschulen Mut zu selbstbewusster Bildungsarbeit gemacht werden.
Der Vorsitzende der Initiative Hauptschule, Hans-Jürgen-Brackmann von der Bundesvereinigung der Deutschen Arbeitgeberverbände (BDA), und der Vorsitzende der Preis-Jury, Josef Kraus vom Deutschen Lehrerverband (DL), zogen eine „höchst erfreuliche und ermutigende Bilanz” aus dem Hauptschulpreis 1999, an dem sich bundesweit 317 Hauptschulen aus 14 Bundesländern beteiligt hatten. Die Summe der von der Gemeinnützigen Hertie-Stiftung getragenen Preisgelder hatte DM 113.500 für insgesamt 62 prämierte Hauptschulen betragen.

Aufgrund der positiven Erfahrungen werden die Initiative Hauptschule e.V. und die Hertie-Stiftung im Frühjahr 2000 den Hauptschulpreis 2001 ausloben.

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